Как родителите могат да насърчат здравословни навици в социалните медии за своите деца

На каква възраст децата би трябвало да бъдат в обществените медии? Трябва ли въобще да са на него? Ако не са, ще бъдат ли обществени парии? Трябва ли родителите да наблюдават диалозите им? Работят ли родителските контроли?

Навигирането в обществените медии като родител — да не приказваме за дете — не е елементарно. Използването на обществени медийни платформи към момента е по дифолт за множеството американски младежи, като Pew Research Center оповестява, че 58% от младежите всекидневно употребяват TikTok, в това число 17%, които разказват потреблението на TikTok като съвсем непрекъснато. Около половината от младежите употребяват Snapchat и Instagram всекидневно, като съвсем непрекъснатото им потребление е надлежно 14% и 8%.

Но родителите – и даже някои самите младежи – стават все по-загрижени за резултатите от потребление на обществените медии върху младежите. Законодателите обърнаха внимание и организираха голям брой чувания в Конгреса по отношение на сигурността на децата онлайн. Но даже и при явно двупартийно единение, основаването на закони и регулирането на компании лишава време. Досега не е признат правилник.

Какво би трябвало да вършат родителите — и младежите — в това време? Ето някои препоръки по какъв начин да останете в сигурност, да поддържате връзка и да задавате ограничавания в обществените медии — както за децата, по този начин и за техните родители.

13 ГОДИНИ ДАЛИ СА ВЪЛШЕБНАТА ЕПОХА ЗА СОЦИАЛНИТЕ МРЕДИ?

Вече има, механически, предписание, което не разрешава на деца под 13 години да употребяват платформи, които им популяризират без единодушието на родителите: Законът за отбрана на поверителността на децата онлайн, който влезе в действие през 2000 година, преди днешните младежи даже да са родени.

Целта беше за отбрана на поверителността на децата онлайн, като изискват от уебсайтовете и онлайн услугите да разкриват ясни политики за дискретност и да получат единодушието на родителите, преди да съберат персонална информация за децата си, наред с други неща. За да се съобразят с условията, фирмите за обществени медии нормално не разрешиха на деца под 13 години да се записват за техните услуги.

Родителите — и даже някои самите младежи — стават все по-загрижени за резултатите от потреблението на обществени медии върху младежите.( AP Photo/Kiichiro Sato, File)

Но времената се трансформираха и онлайн поверителността към този момент не е единствената грижа, когато става въпрос за децата онлайн. Има тормоз, тормоз, риск от развиване на хранителни разстройства, мисли за самоубийство или нещо по-лошо.

В продължение на години родители, преподаватели и механически специалисти се стремят да чакат да дадат на децата телефони — и достъп до обществени медии — до момента в който станат по-големи, като обещанието „ Изчакайте до 8-ми “, при което родителите подписват заричане да не дават на децата си смарт телефон до 8-ми клас или към 13-14-годишна възраст. Някои чакат даже по-късно, като 16 или 17.

Но нито фирмите за обществени медии, нито държавното управление са създали нещо съответно за увеличение на възрастовата граница.

АКО ЗАКОНЪТ НЕ ЗАБРАНЯВА ДЕЦАТА, ТРЯБВА ЛИ РОДИТЕЛИТЕ?

„ Не е наложително да има магическа ера “, сподели Кристин Елгерсма, специалист по обществени медии в организацията с нестопанска цел Common Sense Media. Но, добави тя, „ 13 евентуално не е най-хубавата възраст за децата да влизат в обществените медии. “

Законите, които се оферират сега, включват цялостни забрани за деца под 13 години, когато става дума за обществени медии. Проблемът? Няма елементарен метод да потвърдите възрастта на обещано лице, когато се записва за приложения и онлайн услуги. И приложенията, известни измежду младежите през днешния ден, са основани първо за възрастни. Компаниите са добавили някои защитни ограничения през годините, означи Елгерсма, само че това са частични промени, а не фундаментално преосмисляне на услугите.

„ Разработчиците би трябвало да стартират да основават приложения с мисъл за децата “, сподели тя.

Някои механически ръководители, звезди като Дженифър Гарнър и родители от всички пластове на обществото прибягнаха до възбрана на децата си от обществените медии като цяло. Въпреки че решението е персонално и зависи от всяко дете и родител, някои специалисти споделят, че това може да докара до уединяване на децата, които могат да бъдат оставени отвън дейностите и полемиките с другари, които се организират в обществените медии или чат услугите.

Друго затруднение — децата, които в никакъв случай не са били в обществените медии, може да се окажат зле готови за навигация в платформите, когато ненадейно им се разреши независимост на деяние в деня, в който навършат 18 години.

ГОВОРЕТЕ, ГОВОРЕТЕ, ГОВОРЕТЕ < /h2>

Един по-реалистичен и ефикасен метод към обществените медии, съгласно специалистите, е постепенно, умишлено нахлуване, което дава на децата инструментите и информацията, от която се нуждаят, с цел да се ориентират в свят, в който места като TikTok, Instagram и Snapchat са съвсем невъзможни да избягат.

„ Не можете просто да очаквате, че децата ще скочат в света на обществените медии, ще се научат по какъв начин да плуват сами “, сподели Натали Базарова, професор по връзки и шеф на Cornell Social Медийна лаборатория. „ Те би трябвало да имат указания. “

Започнете рано, по-рано, в сравнение с си мислите. Елгерсма предлага родителите да преглеждат личните си излъчвания в обществените медии с децата си, преди да са задоволително огромни, с цел да бъдат онлайн и да водят открити полемики за това, което виждат. Как би се справило вашето дете със обстановка, в която другар на негов другар го моли да изпрати фотография? Или в случай че видят публикация, която ги ядосва толкоз, че просто желаят да я споделят незабавно?

За по-големите деца Елгерсма споделя да подхождате към тях с любознание и интерес, „ да ги питате какво вършат приятелите им или просто не задавайте директни въпроси като „ Какво вършиме в Instagram? “, а по-скоро „ Хей, чух, че този инфлуенсър е в действителност известен. “ И даже детето ви да завърти очи, това може да е прозорец. “

Не казвайте неща като „ Изключете това нещо! “, споделя Джийн Роджърс, шеф на нестопанската организация Fairplay’s Screen Time Action Network.

„ Това не е почтително “, сподели Роджърс. „ Не е почтително, че те имат цялостен ​​живот и целия свят в това устройство. “

Вместо това Роджърс предлага да им задавате въпроси за това, което вършат на своето устройство. телефон и вижте какво е готово да показа детето ви.

Децата също е евентуално да реагират на родителите и преподавателите, които „ дърпат завесите “ в обществените медии и от време на време подлите принадлежности, които фирмите употребяват, с цел да държат хората онлайн и благоприятен, сподели Елгерсма. Гледайте документален филм като „ Социалната алтернатива “, който изследва логаритми, тъмни модели и цикли на противоположна връзка с допамин в обществените медии. Или прочетете с тях по какъв начин Фейсбук и TikTok вършат пари.

„ Децата обичат да са наясно с тези неща и това ще им даде чувство за мощ “, сподели тя.

< h2> ЗАДАВАНЕ НА ОГРАНИЧЕНИЯ

Роджърс споделя, че множеството родители съумяват да вземат телефоните на децата си за една нощ, с цел да лимитират тяхното приплъзване. От време на време децата може да се опитат да промъкнат телефона назад, само че това е тактика, която нормално работи, тъй като децата имат потребност от отмора от екрана.

„ Те имат потребност от опрощение пред връстниците си, с цел да не приказват по телефона си на през нощта ", сподели Роджърс. „ Те могат да упрекват родителите си. “

Родителите може да имат потребност от лични ограничавания при потреблението на телефона. Роджърс сподели, че е потребно да обясните какво вършиме, когато имате телефон в ръка към детето си, тъй че то да разбере, че не превъртате напразно през уеб сайтове като Instagram. Кажете на детето си, че проверявате служебния имейл, търсите рецепта за вечеря или плащате сметка, с цел да разбере, че не сте там единствено за развлечение. След това им кажете по кое време смятате да оставите телефона.

АМИ РОДИТЕЛСКИ КОНТРОЛ?

Социалните медийни платформи, които се грижат за децата, прибавиха непрестанно възходящ набор от наставнически контроли, до момента в който се сблъскват с възходящ надзор върху сигурността на децата. Например Meta показа принадлежности за наставнически контрол предходната година, които разрешават на родителите да дефинират времеви ограничавания, да видят кого следва или от кого следва детето им и им разрешава да наблюдават какъв брой време малолетният прекарва в Instagram. Тя не разрешава на родителите да виждат наличието на известията.

Но както при сходни принадлежности на други платформи като TikTok, функционалността не е наложителна и децата и родителите би трябвало да се съгласят да я употребяват. За да подтикне децата да се съгласят да настроят контролите, Instagram изпраща уведомление до младежите, откакто блокират някого, като ги предизвиква да оставят родителите си да „ надзирават “ акаунта им. Идеята е да се притегли вниманието на децата, когато може да са по-отворени към наставнически упътвания.

Като направи функционалността незадължителна, Мета споделя, че се пробва да „ балансира сигурността и автономията на младежите “, както и да подтикне диалозите сред родители и техните деца.

Такива функционалности могат да бъдат потребни за фамилии, в които родителите към този момент са въвлечени в онлайн живота и дейностите на детето си. Експертите споделят, че това не е действителността за доста хора.

Съединени американски щати. Главният хирург Мърти сподели предходната година, че е незаслужено да се чака родителите да ръководят това, което децата им вършат с бързо разрастващите се технологии, които „ фундаментално трансформират метода, по който децата им мислят за себе си, по какъв начин построяват другарства, по какъв начин претърпяват света – и технологиите, апропо, с което предходните генерации в никакъв случай не е трябвало да се оправят. "

Поставянето на всичко това върху плещите на родителите, сподели той, „ просто не е почтено. "